domingo, 30 de noviembre de 2008


PLANO: ABSTRACCIÓN DE UNA IMAGEN

Este trabajo constó en buscar una fotografía que llamara nuestra atención, además de contar con las características de líneas y curvas, una vez más utilizamos materiales de color negro como base y blanco para resaltar la figura.

Materiales:
Una imagen de un objeto-espacio arquitectónico
1/4 pliego de cartulina iris negra
1/4 pliego cartulina opalina
1/4 pliego papel albanene
Pegamento y material de dibujo y corte
Crítica
Me gustó el trabajo ya que siento que me retó a buscar una buena obra arquitectónica que representar.

Autocrítica
Pude haber tenido mayor precisión en corte ,aunque siento que el trabajo cumplió su objetivo y quedó bastante bien.
PUNTO
LÍNEA CURVA

LÍNEA RECTA


PUNTO, LÍNEA Y MOVIMIENTO

En este ejercicio utilizamos el punto y los diferentes tipos de líneas ( curvas, rectas y quebradas) para representar el movimiento.

Materiales:
1 cartulina ilustracion (25cm x 35cm)
1 cartulina cascarón de huevo (15 puntos 3cm diametro)
Pegamento y material de dibujo y corte
Crítica:
Se percibe la sensación de movimiento ya que la forma en que están acomodadas las piezas ayuda a esa interpretación

Autocrítica
Me pareció difícil cortar el cascarón de huevo ya que este te impide ser preciso en el corte, por lo mismo tienes que tener bastante en cuenta que cualquier desperfecto hace que la pieza pierda su forma. Me dió mucho coraje hacia mi misma no haber encontrado el ejercicio de las lineas quebrdadas, ya que fué en el que más trabajé y me costó mucho más trabajo que los demás.
JERARQUÍA
en este ejercicio se ve como la separación y la cantidad de puntos va disminuyendo cada vez que sube la figura
DIRECCIÓN
En este ejercicio yo imaginé un rio siguiendo una sóla dirección


EQUILIBRIO
En este ejemplo se puede apreciar que en los 2 lados existen la misma cantidad de puntos sólo que la separación es diferente.

PROFUNDIDAD
Dentro del tema de profundidad, me imaginé una ola, ya que el agua para mi es demasiada y nos lleva hasta la profundidad del suelo.


PROFUNDIDAD, JERARQUÍA, DIRECCIÓN Y SENTIDO.








Este fué un trabajo donde aprendí mucho, ya que aprendí sobre la importancia de la perfección en el corte y como teniendo creatividad se pueden lograr muchas cosas a partir de un simple círculo.








Materiales:
1 pliego de cartón opalina (28cm x 43cm)
1 pliego de cartón pop set negro (30 puntos 3cm diametro)
" pero utilizando superficies blancas.
Pegamento y material de dibujo y corte








Crítica:
Creo que este trabajo es muy bueno ya que el estudiante se empieza a familiarizar con los materiales de corte y con la importancia de ser preciso, la utlización de elementos blancos y negros me parece interesante ya que resalta las formas básicas.




Autocrítica:
Creo que pude haber sido más creativa en las formas que utilizé para representar este trabajo, me costó trabajo emplear el cutter dentro de los cortes, ya que no tenía familiaridad alguna con él.




fundamentos del diseño 1

Fundamentos del diseño es una materia que nos permite explorar nuestras capacidades como proximos arquitectos, ya que podemos trabajar en nuestra creatividad, y así fomentar los conocimientos necesarios para llevar a cabo las diferentes actividades existentes en un futuro.
El manejo de diferentes tipos de técnicas, papeles y colores nos impulsan a explotar al máximo nuestras capacidades en desarrollo.
Es una clase que nos permite experimentar con distintos ejemplos de como podemos ir desarrollando nuestras habilidades, y obtener otras que nunca imaginamos, es una clase donde podemos crecer no sólo como arquitectos sino como personas.